«La Santa Sede reitera su posición favorable a las vacunas: ‘Un acto de amor’»

Por Salvatore Cernuzio
Se publican dos documentos de la Pontificia Academia para la Vida y de la Comisión Vaticana Covid-19 sobre los malestares y patologías provocadas por la pandemia en niños y adolescentes. El llamamiento a una vacunación equitativa, especialmente en los países pobres, y al apoyo de los gobiernos y parroquias a los niños que han quedado huérfanos o víctimas de la violencia. También la exhortación a dejar las escuelas abiertas: “Que cerrarlas sea el último recurso”.

La educación ciudadana en la escuela

Por Jorge Costadoat sj
Para que la nueva institucionalidad dure lo más posible, se requerirá hacer propios los valores fundamentales de la democracia y en esto la escuela tiene la primera responsabilidad.

Líbano: Aprendiendo a soñar de nuevo

Por Servicio Jesuita a Refugiados
Las escuelas del Servicio Jesuita a Refugiados ofrecen un lugar seguro en el que los estudiantes refugiados como Gharam recuperan la sensación de normalidad y pueden continuar con su educación.

Uganda: “Quiero seguir en la escuela” (parte I)

Por Servicio Jesuita a Refugiados
Hace unos años, no había escuelas de secundaria para refugiados en Pagirinya, y aunque las políticas ugandesas hacia los refugiados permiten a los niños asistir a cualquier escuela en cualquier parte del país, la mayoría de los padres refugiados no pueden financiar las tasas de matrícula.

Siria: sé amor, sé luz

Por Servicio Jesuita a Refugiados
Recientemente, el Servicio Jesuita a Refugiados acompañó a Ammar, gestionándole una intervención quirúrgica para levantarle los párpados, lo que le servirá, a su vez, para otra operación que necesitará cuando sea mayor.